نقش رضایت زناشویی مادران در پیش بینی اضطراب و خودپندارۀ دختران نوجوان
نویسندگان
چکیده
هدف این پژوهش بررسی نقش رضایت زناشویی مادران در پیش بینی خودپنداره و اضطراب دختران نوجوان آنان بود. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری آن را همۀ دانش آموزان دختر پایۀ سوم مدارس راهنمایی شهر تهران در سال تحصیلی 91ـ1390 تشکیل می دادند. به شیوۀ نمونه گیری تصادفی خوشه ای، 144 نفر از دانش آموز دختر منطقۀ 4 آموزش و پرورش انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ اضطراب (کتل، 1960) و پرسشنامه خودپنداره (راجرز، 1957) و پرسشنامۀ کوتاه مقیاس رضایت زناشویی انریچ (اولسون، 1989) بود. تحلیل داده ها با روش آماری همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شد. یافته های پژوهش نشان داد که رضایت زناشویی، ارتباطات، حل تعارض و تحریف آرمانی در مادران، اضطراب دختران را پیش بینی می کند (05/0>p). همچنین، رضایت زناشویی (01/0>p)، ارتباطات (05/0>p)، حل تعارض (05/0>p) و تحریف آرمانی (01/0>p) در مادران، می توانند خودپندارۀ دختران نوجوان را پیش بینی کنند افزون بر این، زیرمقیاس های رضایت زناشویی می توانند 25 درصد تغییرات در اضطراب و33 درصد تغییرات در خودپندارۀ دختران نوجوان را پیش بینی کنند (01/0>p). به طور کلی، نتایج پژوهش نشان داد که رضایت زناشویی مادران در پیش بینی اضطراب و خودپندارۀ دختران نوجوان نقش دارد.
منابع مشابه
اختلالات درونی سازی نقش اضطراب و افسردگی مادران در سلامت روانی دختران نوجوان
مقدمه: مطالعات نشان دادهاند اضطراب و افسردگی مادران در ابتلای فرزندان به اختلالات درونی سازی نقش دارند. هدف از این مطالعه بررسی رابطه افسردگی و اضطراب مادر با اختلالات درونی سازی در دختران نوجوان میباشد. روش: در این مطالعه که از نوع مطالعات توصیفی- تحلیلی است، 108 دانشآموز دختر عادی، در دامنه سنی 11 تا 16 سال با میانگین و انحراف استاندارد 26/13 (92/0) از تبریز شرکت کردند. مادران به مقیاس عل...
متن کاملنقش عملکرد خانواده و تمایز یافتگی مادر در پیش بینی اضطراب دختران نوجوان
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش عملکرد خانواده و تمایز یافتگی مادر در پیش بینی اضطراب دختران نوجوان بود. این یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل 2500 نفر از دانش آموزان دخترانه دبیرستانی دوره دوم متوسطه منطقه ده شهرتهران بودکه با استفاده از نمونه گیری خوشه ای تعداد 250 نفر در نظر گرفته شدند و پرسشنامه اضطراب بک (1988) بین آنها توزیع گردید. سپس مادرانشان پرسشنامه تمایز یاف...
متن کاملنقش عملکرد خانواده، دلبستگی به همسالان و عملکرد تحصیلی در پیش بینی شادکامی دختران نوجوان
پژوهش با هدف بررسی نقش عملکرد خانواده، دلبستگی به همسالان و عملکرد تحصیلی در پیشبینی شادکامی دختران نوجوان صورت گرفت. بدین منظور، 344 نفر از دانشآموزان دختر دبیرستانهای شهرستان یزد در سال تحصیلی 1394-1393 با استفاده از نمونهگیری تصادفی خوشهای چند مرحلهای به عنوان نمونه پژوهش در نظر گرفته شدند. ابزارهای جمع آوری دادهها شامل ابزار سنجش عملکرد خانواده، پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامه د...
متن کاملنقش عوامل شناختی و اجتماعی در پیش بینی رفتار خوردن آشفته دختران نوجوان ایرانی
هدف از این پژوهش پیش بینی رفتار خوردن آشفته بر اساس طرح وارههای ناسازگار اولیه و میزبان الگوگیری از ارزشهای القایی به وسیله رسانهها در دانش آموزان دختر شهر شیراز میباشد. روش این پژوهش همبستگی است. از میان تمامی دختران دانش آموزان مقطع دبیرستان شهر شیراز تعداد 200 دانش آموز به شیوه خوشهای تصادفی انتخاب شدند و پرسشنامه طرح وارههای ناسازگار اولیه یانگ، آزمون بازخورد خوردنگارنر و گارفینکل (1...
متن کاملنقش سبک های هویتی و عشق ورزی در پیش بینی رضایت زناشویی
Marital satisfaction is one of the most important indicators of life satisfaction in couples, and a higher level of marital satisfaction is related to a better family functioning. Therefore, the goal of this study was to predict marital satisfaction in women based on their identity and love styles. The method of research was correlational. The statistical population included all women working a...
متن کاملنقش عملکرد خانواده و الگوهای ارتباطی زوجین در پیش بینی رضایت زناشویی
Achieving a healthy society, is depends on the family health and efficient family, is dependent on marital satisfaction. Hence this research investigates the role of family functioning and couples communication patterns in marital satisfaction prediction. The method of research was correlational. The research population included married teachers who resident in Songhor city, 150 patients (75 ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردیجلد ۱۵، شماره ۵۸، صفحات ۷۹-۸۷
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023